よく見て真似しよう！〈模倣の力〉

こんにちは，TASUC国立の池田好です。
今日は，喫茶サービスをとおして共創学習をおこないました。

初めてのことをおこなうときに重要な〈模倣〉の力。
今日のお子さんは1つの動作を正確に真似することに取り組みました。
ついつい連続の動作でモデルを見せてしまいますが，1つの動作に区切って示すことがポイントです！

《給仕サービス》
コップを置く・スプーンを置く・砂糖を置く・ミルクを置く…



《キッチン・ドリップ》
お盆を置く・コーヒーを持つ・コーヒーを置く・「どうぞ」と言う…
















《バックヤード》
お皿を持つ・スポンジでこする・お皿を回す…

お皿洗いひとつでも，
1工程ずつ止めながら見せると，実は何工程にも分かれています。
見て再現することを繰り返し，他者から学ぶ力をつけて，最終的には《自己調整学習者》を目指そう！！

〈ずっと一緒だよ　TASUC国立　池田好〉
たすく国立教室は、幼児から高校生までを対象に、早期の療育、個人別の課題学習、身体づくり、ソーシャルスキルトレーニング、豊かな生活に向けたキャリア教育をとおして、「自ら学ぶ力」を育てます。

住所：〒186-0002　東京都国立市東1-4-9 ザ・ダイマス5F

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