10月20日 読みやすい工夫は？

こんばんは，TASUC国立教室の茂手木雪絵です。
TASUC国立は，たすく祭に向けた練習の真っ最中！
今年のたすく祭りのテーマは「朗読」です。
読む練習をすると同時に，チームで読むために自分の番まで「待つ」練習も必要です。
そのため，お子さんに合わせて，教材の工夫をして取り組んでいます。


Hくんは，担当ページが１番最後。
自分の順番が来るまでの見通しを持つために，本のページごとに担当のお子さんの顔写真を貼りました。
事前に誰が何ページ読むのかを，ページをめくって見通しをもってから練習開始です！
今，だれが読んでいるのか確認しながら自分の番を待ちます。
また，待っている間は，他の人が読んでいる文章を指なぞりすることに取り組みました。


あとどれくらいで自分の番になるかを確認できるので安心





「待つ」ためには，どれくらい待つかの見通しと，「待つ」ときに何をするかの目標想定が重要です。

お子さんの特性に合わせた教材を作成し，たすく祭優勝に向けて練習に取り組んでいきましょう！

<ずっと一緒だよ TASUC国立>
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