国立紹介マップを作ろう！

こんにちは，TASUC国立教室の茂手木雪絵です。
今週の土曜日プログラムは，マップ作りとウォーキングでした。
午前中は，国立駅周辺の八百屋さんへ行き，交渉をして，お店の紹介マップを作成しました。
教室でスケジュールを確認し，地図を確認しながら八百屋さんへ出発！
ペアで交渉をしたお子さんたちは，どの部分を自分が担当するか，誰が声をかけるかなど，子ども同士で相談をして主体的に取り組むことができていました。
今回のマップ作りでは，交渉のポイントやメモをするためのシートなどもすべてスケジュール帳にまとめて携帯をして，活動に取り組みました。
１つにまとめた情報を，どうすれば見やすくできるのか。自分の使いやすい携帯方法を考え，自ら使えるツールにしていくことがポイントですね。

午後は，お友達やお母さん，先生と歩調を合わせて，国立にある神社までウォーキングを行いました。相手に合わせて歩いたり，活動を行うことも重要ですね。
スケジュール帳を鞄から取り出して確認する場面では，荷物を置く場所がない外出先でのスケジュールの確認方法が話題に上がりました。
最後のさようならの挨拶が終わった瞬間，「最後までがんばったぞー！」とお母さんと一緒に喜ぶお子さんの笑顔は，達成感にあふれたいい表情でした！

今日とってもがんばったところ，これから頑張っていくところ，どちらも見つけることのできた1日でした。
「自ら」活動していけるよう，オリジナルのツールを療育でたくさん考えていきましょう！

　

<ずっと一緒だよ TASUC国立>